乐善耀，副研究员，教育部基础教育课程教材发展中心CEPSP家庭教育项目专
家，中国家庭教育研究会专家讲师团成员，上海市“东方讲坛”讲师，上海家庭教育研究会培训专业委员会副主任。
　　上海社科院社会学专业在职研究生，曾任《家庭教育指导》杂志常务副主编，社区教育研究中心副主任，中国教育学会十五重点课题《学习型家庭》课题组长。
　　主笔文章和主要专著有：《给家庭教育定位》（文汇报）、《现代家庭缺什么》（文汇报）、《学习的家庭》（三联出版社）、《孩子有话要说》（文汇出版社）、《学习型家庭》（文汇出版社）、《健全孩子的人格》（文汇出版社）《教师与家庭教育》（东北师大出版社）、《学习型家庭丛书》（台海出版社）等。

课件概要
　　本单元“分享——人际交往的绿洲”是和谐家庭十要素系列的组成部分之一。
　　现代社会是一个分享的社会， 只有分享的社会才是和谐的社会。同时，分享也是每个幸福家庭的基本特征。家庭成员间的分享，不仅是物质上的分享，更是学习成果上的分享，精神文化上的分享。本课程提出坚持分享的“五项基本原则”，创造搭建“分享”的平台。

课程大纲
一、分享使家庭生活更美好
二、分享是什么
三、分享在家庭生活中的每一个细节之中
四、分享的“五项基本原则”

知识点汇总
T01 分享让生活更美好
　　在家庭生活中，家庭成员彼此间分享各自的快乐、思想，生活就会更加幸福。
T02 分享是什么
　　家庭中的分享，是家庭的构建和一种能够引起家庭成员共有的心理或生理愉悦的活动，主要包括物质的分享和精神分享。
T03 分享在家庭生活中的每一个细节之中
　　分享可包括：知识的分享，经历体验的分享，成功喜悦的分享，失败教训的分享，生活中快乐的分享等等。
T04 分享的“五项基本原则”
　　家庭民主的原则
　　心中有他人的原则
　　物质分享与精神分享相结合的原则
　　家庭成员之间共同学习，相互学习的原则
　　父母学会倾听，向孩子学习的原则